Appearance
question:изменить предложение и переформулировать: Школы и родители должны работать вместе, чтобы продолжать развивать характер учащихся на протяжении всей их образовательной карьеры, включая формирование семейных ценностей. Как пишет великий русский учитель В. Сухомлинский: «В семье закладываются корни, из которых потом вырастают ветви, цветы и плоды. Моральная мудрость семьи основана на педагогической мудрости школы».
answer:Совместная работа школ и родителей необходима для продолжения формирования характера учащихся на протяжении всего их образовательного пути, а также для возмещения семейных ценностей. Великий русский педагог В. Сухомлинский писал: «Корни, заложенные в семье, впоследствии позволяют плодам и цветам вырасти. Моральная мудрость семьи основана на педагогической мудрости школы».
question:изменить предложение и переформулировать: Семья - необходимость, благодаря которой осуществляются не только биологические, но и духовные потребности в любви, заботе и признании. Как считал Д.И. Фельдштейн: «Семья-единственный воспроизводитель высших ценностей жизни»
answer:Семья является неотъемлемой частью нашей жизни, обеспечивая не только физические, но и эмоциональные потребности в любви, заботе и признании. Как отмечал Д.И. Фельдштейн: «Семья — то единственное место, где высшие ценности жизни находят свое продолжение и сохранение».
question:изменить предложение и переформулировать: Семья призвана обеспечивать рациональную организацию жизни ребенка, помогать усваивать положительный жизненный и трудовой опыт старших поколений, накапливать ценный индивидуальный опыт деятельности, привычек и отношений. В семье человек познает такие качества, как преданность родителям, друзьям и Родине, доверие, доброту и щедрость, ответственность и взаимопомощь, уважение не только к взрослым, но и ко всем окружающим. Простые правила и моральные принципы, сформированные в пределах родного дома, затем передаются обществу. Они проявляются в поведении детей в детском саду, школе, институте, на работе и в общественных местах.
answer:Семья имеет важную роль в организации жизни ребенка, помогая воспринимать положительные жизненные и трудовые уроки предыдущих поколений, а также формируя ценные навыки, привычки и отношения. В семье человек учится проявлять такие ценности, как преданность родителям, друзьям и Родине, доверие, доброту, щедрость, ответственность и взаимопомощь, а также уважение к окружающим, не только взрослым. Простые правила и моральные принципы, заложенные в семейной обстановке, затем переносятся в общество и проявляются в поведении детей в детском саду, школе, институте, на работе и в общественных местах.
question:изменить предложение и переформулировать: Семья призвана обеспечивать рациональную организацию жизни ребенка, помогать усваивать положительный жизненный и трудовой опыт старших поколений, накапливать ценный индивидуальный опыт деятельности, привычек и отношений. В семье человек познает такие качества, как преданность родителям, друзьям и Родине, доверие, доброту и щедрость, ответственность и взаимопомощь, уважение не только к взрослым, но и ко всем окружающим. Простые правила и моральные принципы, сформированные в пределах родного дома, затем передаются обществу. Они проявляются в поведении детей в детском саду, школе, институте, на работе и в общественных местах.
answer:Семья играет ключевую роль в организации жизни ребенка, помогая ему усвоить ценные уроки жизненного и трудового опыта предыдущих поколений и накопить ценный индивидуальный опыт в деятельности, привычках и отношениях. В семье человек учится ценным качествам, таким как преданность родителям, друзьям и Родине, доверие, доброта, щедрость, ответственность, взаимопомощь и уважение к окружающим, не только взрослым. Простые правила и моральные принципы, формируемые в родном доме, впоследствии переносятся в общество и проявляются в поведении детей в детском саду, школе, институте, на работе и в общественных местах.